L’Agenda 2030 punta a fornire “un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti” (Obiettivo n.4); l’educazione alla cittadinanza globale (ECG) è uno degli strumenti previsti per raggiungere tale obiettivo e per contribuire alla promozione delle competenze e conoscenze necessarie a raggiungere uno sviluppo sostenibile.
Il Progetto “Regione 4.7 Territori per l’Educazione alla Cittadinanza Globale”, cofinanziato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (AICS) e di cui la Regione Piemonte (Settore Relazioni Internazionali e Cooperazione) è capofila, punta a promuovere la diffusione e l’integrazione dell’educazione alla cittadinanza globale nella programmazione e nelle strategie locali entro il 2025.
L’ASVAPP è stata incaricata di realizzare un’attività di supporto alla valorizzazione degli indicatori e un’attività di analisi e valutazione del sistema di governance del progetto.
Oltre ad interrogarsi sulle modalità attraverso cui è stata organizzata la governance del progetto, sulla sua funzionalità e sul contributo dato al raggiungimento degli obiettivi, l’analisi avrà il compito di riflette sul percorso di accompagnamento offerto alle autorità locali e sulle ricadute del progetto sul sistema complessivo di governance regionale legato alla cooperazione internazionale allo sviluppo sostenibile.