Progetti

AI4MUSEUM

L’ASVAPP partecipa in qualità di soggetto valutatore, in partenariato con l’Università’ degli Studi di Torino, al progetto AI4MUSEUM che ha per oggetto la realizzazione di una applicazione per promuovere e gestire le attività museali.

AI4MUSEUM

L’ASVAPP partecipa in qualità di soggetto valutatore, in partenariato con l’Università’ degli Studi di Torino, al progetto AI4MUSEUM che ha per oggetto la realizzazione di una applicazione per promuovere e gestire le attività museali.

Ricerca valutativa sulle politiche regionali della famiglia

Ricerca valutativa sulle politiche familiari da realizzare per il Consiglio Regionale della Lombardia.

Ricerca valutativa sulle politiche regionali della famiglia

Ricerca valutativa sulle politiche familiari da realizzare per il Consiglio Regionale della Lombardia.

WEBECOME

Webecome sviluppa una molteplicità di attività a supporto di genitori, insegnanti, dirigenti scolastici per affrontare e gestire fenomeni di disagio nei ragazzi in età scolare. L’ASVAPP partecipa al progetto come soggetto valutatore.

WEBECOME

Webecome sviluppa una molteplicità di attività a supporto di genitori, insegnanti, dirigenti scolastici per affrontare e gestire fenomeni di disagio nei ragazzi in età scolare. L’ASVAPP partecipa al progetto come soggetto valutatore.

Io Posso

La valutazione di un progetto a contrasto della povertà educativa che realizza percorsi tematici di formazione/laboratorio/collaborazione nelle scuole primarie e secondarie di primo grado.

Io Posso

La valutazione di un progetto a contrasto della povertà educativa che realizza percorsi tematici di formazione/laboratorio/collaborazione nelle scuole primarie e secondarie di primo grado.

SociaLab

L’ASVAPP collabora alla rendicontazione delle attività di progetto e alla definizione di un modello di valutazione degli effetti.

SociaLab

L’ASVAPP collabora alla rendicontazione delle attività di progetto e alla definizione di un modello di valutazione degli effetti.

Progetto We.Ca.Re

We.Ca.Re è un programma della Regione Piemonte, che ha l’obiettivo di implementare processi di innovazione nell’ambito della rete dei servizi sociali. L’ASVAPP fornirà uno strumento di monitoraggio e analisi delle realizzazioni messe in campo dai beneficiari.

Progetto We.Ca.Re

We.Ca.Re è un programma della Regione Piemonte, che ha l’obiettivo di implementare processi di innovazione nell’ambito della rete dei servizi sociali. L’ASVAPP fornirà uno strumento di monitoraggio e analisi delle realizzazioni messe in campo dai beneficiari.

RICONNESSIONI

Il progetto Riconnessioni sbarca in provincia di Cuneo. L’ASVAPP progetterà e gestirà il sistema di monitoraggio del progetto e la valutazione degli effetti su insegnanti e alunni.

RICONNESSIONI

Il progetto Riconnessioni sbarca in provincia di Cuneo. L’ASVAPP progetterà e gestirà il sistema di monitoraggio del progetto e la valutazione degli effetti su insegnanti e alunni.

GrandUP! – Energia giovane per lo sviluppo

Il progetto, promosso dalla Fondazione CRC, ha l’obiettivo di favorire lo sviluppo delle competenze imprenditoriali e di co-progettazione sostenibile attraverso laboratori innovativi di sperimentazione nello scuole secondarie di secondo grado.

GrandUP! – Energia giovane per lo sviluppo

Il progetto, promosso dalla Fondazione CRC, ha l’obiettivo di favorire lo sviluppo delle competenze imprenditoriali e di co-progettazione sostenibile attraverso laboratori innovativi di sperimentazione nello scuole secondarie di secondo grado.

SME – Scacchi come Metafora Educativa

Il progetto, attraverso svariate attività sia all’interno delle scuole sia sul territorio, intende promuovere lo studio e la pratica degli scacchi.

SME – Scacchi come Metafora Educativa

Il progetto, attraverso svariate attività sia all’interno delle scuole sia sul territorio, intende promuovere lo studio e la pratica degli scacchi.

LABS TO LEARN

Il progetto si articola in tre macro azioni mirate al potenziamento delle competenze cognitive, personali e sociali attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie e l’innovazione digitale.

LABS TO LEARN

Il progetto si articola in tre macro azioni mirate al potenziamento delle competenze cognitive, personali e sociali attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie e l’innovazione digitale.

PERCORSI 2019-2021

Percorsi promuove il risparmio delle famiglie per favorire gli studi universitari dei figli. L’ASVAPP è stata incaricata dall’Ufficio Pio della sua valutazione degli effetti per verificare in che misura favorisce il conseguimento di un titolo universitario.

PERCORSI 2019-2021

Percorsi promuove il risparmio delle famiglie per favorire gli studi universitari dei figli. L’ASVAPP è stata incaricata dall’Ufficio Pio della sua valutazione degli effetti per verificare in che misura favorisce il conseguimento di un titolo universitario.

Inventario dei Problemi, delle Soluzioni e dell’Evidenza sugli Effetti

IPSEE è il primo sito web italiano ad offrire una rassegna dell’evidenza empirica sugli effetti delle politiche pubbliche.

Inventario dei Problemi, delle Soluzioni e dell’Evidenza sugli Effetti

IPSEE è il primo sito web italiano ad offrire una rassegna dell’evidenza empirica sugli effetti delle politiche pubbliche.